Tweede rapport modellering SARS-CoV-2 infecties in het voortgezet onderwijs

Translated title of the contribution: Modelling SARS-CoV-2 infections in secondary education

Research output: Book/ReportReportAcademic

5 Downloads (Pure)

Abstract

Het UMC Utrecht heeft onderzoek gedaan naar het verwachte effect van het testen van leerlingen en docenten van het voortgezet onderwijs op het aantal besmettingen bij leerlingen en docenten en de absenties.
Translated title of the contributionModelling SARS-CoV-2 infections in secondary education
Original languageDutch
PublisherUMC Utrecht
Number of pages28
Publication statusPublished - 7 Jul 2021

Fingerprint

Dive into the research topics of 'Modelling SARS-CoV-2 infections in secondary education'. Together they form a unique fingerprint.

Cite this