Des connaissances organisées efficacement pour les tâches cliniques: comment préparer les étudiants? Atelier presenté au 1er Congrès International Francophone de Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport.

E.J.F.M. Custers; B. Charlin

Des connaissances organisées efficacement pour les tâches cliniques: comment préparer les étudiants? Atelier presenté au 1er Congrès International Francophone de Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport.

Translated title of the contribution: Des connaissances organisées efficacement pour les tâches cliniques: comment préparer les étudiants? Atelier presenté au 1er Congrès International Francophone de Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport.

E.J.F.M. Custers, B. Charlin

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Original language	Undefined/Unknown
Pages (from-to)	s6
Number of pages	1
Journal	Pédagogie Médicale
Volume	10
Publication status	Published - 2009

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TY - JOUR

T1 - Des connaissances organisées efficacement pour les tâches cliniques: comment préparer les étudiants? Atelier presenté au 1er Congrès International Francophone de Pédagogie en Sciences de la Santé et du Sport.

AU - Custers, E.J.F.M.

AU - Charlin, B.

PY - 2009

Y1 - 2009

M3 - Article

VL - 10

SP - s6

JO - Pédagogie Médicale

JF - Pédagogie Médicale

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