Description
Goede zorg ontstaat als wetenschappelijk onderzoekers, zorgprofessionals, patiënten en de samenleving elkaar weten te vinden. Juist die verbinding wordt steeds belangrijker. Studenten, zorgprofessionals en onderzoekers krijgen te maken met steeds complexere zorgvraagstukken, terwijl AI en andere technologische ontwikkelingen de manier waarop zij kennis vinden en gebruiken ingrijpend veranderen. Dat vraagt om onderwijs waarin studenten niet alleen kennis opdoen, maar ook kritisch leren denken, samenwerken en nieuwe vragen uit de klinische praktijk vertalen naar onderzoek én vice versa om de zorg blijvend te verbeteren.Juist dat staat centraal binnen Translational Medicine & Life Sciences (TM&LS) binnen het UMC Utrecht. Drie collega’s vertellen waarom het onderwijs daarin een sleutelrol speelt.
| Period | Sept 2026 |
|---|---|
| Held at | Onderwijs |
| Degree of Recognition | National |